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Entrevistas e ações do Maio Laranja ocorrem em Ivaí

Atuação jornalística, criação de poemas, imersão em conteúdos sobre o combate às violências do gênero e protagonismo dos alunos do quarto ano A da Escola Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha marcaram trabalho em sala

VÍDEO
Confira a reportagem dos alunos em sala de aula | Autor: Divulgação

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano A da Escola Municipal Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha, em Ivaí, da professora Elen Cris Guse Giovanetti, desenvolveu um trabalho sobre o Maio Laranja no dia 19 de maio, campanha de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes, celebrada no dia 18 deste mês. A docente cita que, por ser um tema com uma abordagem complicada para ser trabalhada nesta idade, utilizou recursos de fácil entendimento do assunto proposto, realizando a leitura de gêneros textuais informativos, com abordagem de informações simples e objetiva.

“Usamos recursos midiáticos para assistirem um vídeo de uma história literária para o tema que se chama ‘Não me toca seu boboca’, da autora Andrea Taubman. Esse livro aborda de uma forma lúdica e ível esse tema e faz com que os alunos entendam como isso ocorre e o que devemos fazer para se defender se caso sofra algo parecido. Após assistirem, levantamos diversas questões sobre a personagem principal do texto e, assim, os alunos puderam melhor compreender as questões abordadas sobre o abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes”, aponta a educadora (e, confira o poema no blog escolar, no link ao final desta matéria).

A turma seguiu com a apresentação do gênero poesia, com a leitura e interpretação de um poema que também abordava o ‘Maio Laranja’. Nas questões linguísticas, os alunos observaram diversos gêneros textuais que podem abordar um mesmo tema, além de diferenciarem sua estrutura e como se apresenta. Após as atividades realizadas, os estudantes criaram um poema coletiva com o assunto ‘Combater o abuso e a exploração sexual de crianças e adolescentes’.

GALERIA DE FOTOS

  • Educandos puderam produzir e entender relevância da temática.
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“A atividade foi bem proveitosa, os alunos tomaram cuidado com a estrutura de um poema, seus elementos linguísticos, como as estrofes, versos e rimas. E, assim, cada um foi pensando da sua maneira e contribuindo para a formação do poema, um poema simples e realizado por eles, pensando sempre no cuidado com as crianças e adolescentes”, cita Elen.

Para enriquecer a proposta, complementa a professora, realizaram a declamação do poema por alguns alunos, que ficaram muito felizes em participar da atividade. “Sendo assim, pude perceber que consegui contemplar o objetivo proposto da aula, fazendo com que os alunos particiem, falassem da sua maneira o seu entendimento sobre o tema”, pontua a educadora. E, fechando as atividades, os educandos atuaram como jornalistas mirins e fizeram uma entrevista entre eles.

“Abordar o tema Maio Laranja na Educação Infantil é fundamental, mesmo com crianças pequenas, porque ajuda a proteger, conscientizar e fortalecer o direito das crianças à segurança e ao cuidado. Essa aula teve o objetivo de ensinar as crianças a reconhecerem situações desconfortáveis, perigosas ou inadequadas, isso ajuda na prevenção de abusos, porque quanto mais cedo a criança entende seus direitos, mais segura e protegida ela estará, e podemos mostrar que quando a escola aborda o tema de forma adequada. Ela mostra que é um lugar seguro, onde a criança pode falar sobre seus sentimentos e medos, fortalecendo o vínculo entre a criança, os educadores e a família”, conclui a docente.

e o blog escolar da Escola Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha clicando aqui.

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