Conscientização sobre o cyberbullying engaja alunos em PG
Debatendo o tema com colegas e familiares, o quarto ano da Escola Ruth Holzmann Ribas pode se aprofundar no assunto e entender todos os problemas que a prática gera para quem a sofre
Publicado: 15/04/2024, 07:20
Os alunos do quarto ano A da Escola Municipal Ruth Holzmann Ribas, sob a orientação da professora Eryka Maravieski Lipinski, mergulharam em um debate crucial: o uso saudável das telas e das redes sociais, especialmente para as crianças. “Diante da prevalência do cyberbullying, ou bullying digital, no mundo tecnológico, os alunos exploraram questões fundamentais sobre esse fenômeno”, relatou a docente.
Eryka explicou que o cyberbullying, definido como o bullying realizado por meio das tecnologias digitais, é uma preocupação crescente. Para compreendê-lo melhor, os alunos participaram de rodas de conversa, assistiram a vídeos informativos e realizaram dinâmicas que os ajudaram a refletir sobre a visão de si mesmos e dos outros nesse contexto.
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Com a ajuda de seus familiares, os educandos confeccionaram tirinhas e HQs abordando o assunto. 
Com a ajuda de seus familiares, os educandos confeccionaram tirinhas e HQs abordando o assunto.
Além das atividades em sala de aula, a parceria com as famílias foi essencial. Os alunos foram desafiados a produzir textos individuais na forma de tirinhas ou histórias em quadrinhos, envolvendo os familiares para se tornarem multiplicadores da conscientização sobre como não aceitar nem propagar o cyberbullying.
“Essa iniciativa não apenas empodera os alunos para lidar com situações de cyberbullying, mas também fortalece os laços entre a escola, os alunos e suas famílias, promovendo um ambiente seguro e acolhedor para todos”, complementou a professora.
