window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-ERRS10WEKC'); var w = window.top, d = w.document, s = d.createElement("script"), h = d.head || d.getElementsByTagName("head")[0]; s.src = "https://tags.denakop.com/10883/arede.atualizamg.com.js"; s.type = "text/javascript"; s.async = true; s.setAttribute("data-cfasync", "false"); h.appendChild(s); Dia da Mulher tem estudo de notícia do Portal aRede em Castro | aRede
PUBLICIDADE

Dia da Mulher tem estudo de notícia do Portal aRede em Castro

Reportagem sobre agenda no Museu Paranaense, uso do laboratório de informática e valorização de conquistas das mulheres ocorreram no quinto ano B da Escola José Nery Carneiro de Napoli

Conteúdo do Portal foi base para desenvolvimento de atividades posteriores
Conteúdo do Portal foi base para desenvolvimento de atividades posteriores -

Dhiego Tchmolo

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

O quinto ano B da Escola Municipal José Nery Carneiro de Napoli, em Castro, da professora Rosi Aparecida Ferreira Leal, desenvolveu uma atividade com foco no Dia Internacional da Mulher. A docente comenta que os alunos conversaram sobre o assunto, analisando o que a turma sabia acerca da data comemorativa.

GALERIA DE FOTOS

  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  • Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
    Trabalho permitiu que alunos pudessem interagir com diferentes mecanismos.
  

“Em seguida mostrei o site Portal aRede, sobre a notícia ‘Eventos sobre gênero marcam agenda do Museu Paranaense no Mês da Mulher’. Em seguida, refletimos quais nomes de mulheres importantes que fizeram histórias eles conheciam”, aponta a educadora.

No laboratório de informática, em duplas, houve pesquisa da vida, feitos, dificuldades de mulheres que contribuíram para a melhoria do mundo. Na sequência, cada dupla apresentou para os demais sua pesquisa, relatando sua opinião sobre a contribuição da mulher que pesquisaram. “Fizemos um mural na escola para que as demais turmas tivesse conhecimento da luta e conquista dessas mulheres”, conclui Rosi.

e o blog escolar da Escola José Nery Carneiro de Napoli clicando aqui.

PUBLICIDADE

Conteúdo de marca

Quero divulgar right