Competição em Fernandes Pinheiro amplia conhecimento
Proposta saudável, lúdica e com engajamento, ‘a ou rea’ uniu quintos anos da Escola do Campo Professora Genny Schumanski Kuller; educadora da classe ‘B’ fala dos benefícios pedagógicos
Publicado: 16/05/2023, 17:30
O 5º ano B da Escola Municipal do Campo Professora Genny Schumanski Kuller, em Fernandes Pinheiro, participou de uma dinâmica importante para a fixação de conteúdos. Segundo a professora da turma, Ediliane Pacondes, em finalização do trimestre, os educandos têm motivos reais para comemorar devido ao município conseguir uma boa média na avaliação da Prova Paraná.
A docente destaca, também, que isso incentivou à prática de desafiar os colegas da classe ‘A’ para uma lúdica e saudável competição. “Interessante relatar que esse primeiro trimestre de estudo dos componentes de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia e Ciências foi focado objetivando a aprendizagem e assimilação do conteúdo, embora, como se sabe, a heterogeneidade da turma em se tratando das dificuldades dos alunos, as atividades propostas e a didática utilizada atingiram os objetivos”, aponta a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma 
Respeito, coletividade, mas saudável espírito competitivo marcaram participação da turma
Edilainei complementa apontando que, dessa forma, foi realizada a competição, uma brincadeira lúdica com questões dos componentes abordados na Prova Paraná – o ‘a ou rea’, com cada dupla de alunos respondendo ao ouvir a pergunta da educadora, vencendo quem apertar o botão primeiro e acertar a resposta.
“Tal brincadeira estimula a atenção auditiva, raciocínio, competividade saudável e autoavaliação dos alunos. De agora em diante os estudos continuam para o segundo trimestre e para a fase seguinte da Prova Paraná”, conclui a professora.
e o blog escolar da Escola Professora Genny Schumanski Kuller clicando aqui.
