Alunos de PG desenvolvem pesquisa sobre trajetória feminina na história
O quarto ano A da Escola Municipal General Aldo Bonde, realizou atividades interdisciplinares sobre entendimento da história das mulheres no transcorrer dos anos
Publicado: 10/03/2023, 17:38
Orientados pela professora Lucilaine Machado, a classe do quarto ano trabalhou durante o mês de março diversas atividades interdisciplinares com o objetivo de estimular o entendimento da história das mulheres no transcorrer dos anos. Foram realizadas atividades que peram a língua portuguesa com entrevistas (mulheres da convivência dos alunos), produção de pesquisa de mulheres influentes na sociedade, dando ênfase à uma figura Pontagrossense e uma referência contemporânea, sendo trabalhados os nomes da prefeita da cidade, Elizabeth Schmidt, e da secretaria de educação, Simone Neves, e como outra influência no ambiente educacional foi escolhida a ativista Malala Yousafzai, aproveitando sua história de luta pela educação igualitária.
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O conjunto de atividades trabalhou também a confecção de cartazes e cartões temáticos para as mães dos alunos e professoras da escola 
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O conjunto de atividades trabalhou também a confecção de cartazes e cartões temáticos para as mães dos alunos e professoras da escola 
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O conjunto de atividades trabalhou também a confecção de cartazes e cartões temáticos para as mães dos alunos e professoras da escola 
O conjunto de atividades trabalhou também a confecção de cartazes e cartões temáticos para as mães dos alunos e professoras da escola 
O conjunto de atividades trabalhou também a confecção de cartazes e cartões temáticos para as mães dos alunos e professoras da escola
A professora Lucilaine contou que a comunidade escolar tem pouco o às tecnologias, mas realizaram pesquisas e o resultado foi trabalhado em sala de aula. Foram realizadas atividades que englobaram história e formação humana, lendo e organizando em mapas mentais a importância e o surgimento de tal data 'comemorativa'. “Foram abordados também nomes de mulheres visionárias, desde os atos políticos até os avanços tecnológicos, mostrando para os pequenos de hoje em dia, que tudo é possível quando se há engajamento”, relatou.
Por fim, a educadora explicou que os alunos produziram cartões para suas mães e/ou responsáveis e para algumas professoras da escola. E com a produção de cartazes foi possível trabalhar os substantivos próprios, escrevendo nomes de mulheres referências da sociedade numa ordem cronológica, incluindo os nomes das pedagogas, professoras e educadoras gerais da escola.
